البحث في المجالس موضوعات تعليقات في
البحث المتقدم البحث في لسان العرب إرشادات البحث

مجلس : اللغة العربية

 موضوع النقاش : أغيثوني.. أنقذوني أغاثكم الله.. ساعدوني في كتابة هذا الموضوع    كن أول من يقيّم
 أنس 
13 - ديسمبر - 2005

الموضوع هو هل تكتسب اللغة بالممارسة أم بتعلم قواعد النحو?

لقد أفادني الأخ منصور مهراة جزاه الله خيرا بما استطاع لكنه لم يعالج الموضوع كما أردت..

موضوعي معقد فعلا.. نلاحظ أن عالما في النحو لا يستطيع التحدث بطلاقة وفصاحة بينما نجد صحفيا ربما لا يفقه شيئا في النحو ويتكلم بطلاقة واسترسال عجيب ..

قد يقول قائل: النحو ضروري لتعلم اللغة.. أقول له أنا أقصد لغة التواصل اللغة التي يتكلم بها الطفل في البيت ويعبر بها عن حاجاته واللغة التي يتكلم بها الناس في السوق ويقضون بها حوائجهم؛ هي في حد ذاتها قواعد نحوية بغض النظر عن كونها عامية أو غير ذلك فهي أيضا لها قواعد وضوابط.. فهل هذه اللغة اكتسبت من تعلم القواعد النحوية أم بالممارسة والتلقي?!!

لذا أرجوكم أن تغنوا موضوعي هذا وتحاولوا أن تكونوا إلى جانب رأيي وهوأن اللغة الحقيقية تكتسب بالممارسة لأنني بصدد إنجاز هذا الموضوع في بحث سأقدمه يوم الجمعة16/12/2005 ولكم بعد ذلك أن تناقشوا الموضوع كما تشاؤون ومن وجهة نظركم الخاصة.. وتقبلوا حماقتي ولكم جزيل الشكر والامتنان .. أخوكم الطالب/ أنس أعياش

 

 

 

تعليقاتالكاتبتاريخ النشر
ردّ على سؤالك    كن أول من يقيّم
 
اللّغة تكتسب بالممارسة يا أخي الكريم والدّليل أنّ الإنسان تحدّث وتواصل باللغة قبل أن يضع أبو الأسود الدّؤلي قواعدها، والسبب الرّئيسي لتقعيد اللغة هو خوف العرب قديما على اللّغة العربيّة من أن يصيبها العجم نتيجة تداخل الثّقافات وتداخل الأمم ودخول غير العرب في الدّين الإسلامي لذلك جاءت فكرة وضع قواعد اللّغة أوّلا للحفاظ على لغة القرآن الكريم وثانيا للحفاظ على لغة العرب القدامى ونعني بها لغة الشّعر الجاهلي. والحديث عن اللغة العربية ينطبق على كل اللّغات، فالطفل الصّغير يتعلّم اللغة ولا يفقه قواعدها وتسمّى لغته اللّغة الأمّ لأنه يتعلّمها وهو لا يعرف استعمال قواعدها. نفس الشيء ينطبق على بحور الشّعر، فالخليل قد وضع البحور والشّعر قد قيل بعد أي أنّ البحور الشّعرية قد استنبطها الخليل من الشّعر وليس العكس.  
*hela
15 - ديسمبر - 2005
يستشهدوا بالنص على صحة القاعدة .    كن أول من يقيّم
 
 وإن كان تعليقي متأخرا عن الوقت 16الحجة إلا أنني أحب أن أضيف معلومة كان يرددها دكتور في الجامعةوقد نسيت اسمه لأن ذلك من وقت طويل _وليس معنى ذلك أني امراة عجوزا _ هي أننا نستنتج قواعد اللغة العربية من نصوص :القرآن الكريم ,الأحاديث النبوية الشريفة ،النصوص الشعرية والنثرية القديمة .وهكذا كان علماء اللغة العربيه يستشهدون بالنصوص على صحة القاعدة التي استنتجوها .
شفاء
7 - يناير - 2006
الى الأخ أنس .    كن أول من يقيّم
 

يا أخي ان امتلاك ناصية اللغة فيه ما هو فطري وفيه ما هو مكتسب . صحيح ان الطفل بتقليد أفراد عائلته يكتسب ألفاظا تشكل قاموسا لغويا وأنساقا محددة لديه ، ولكن امتلاك ناصية اللغة وضبط قواعدها فلا يتم الا بالممارسة الطويلة ، وكلما طال استعمال الفرد للغة ما وتمرن عليها الا وتمرس عليها وأصبح ضليعا فيها ، ولعل خير مثال ودليل هو اللغوي الكاتب والناقد عباس محمود العقاد ، الذي لم يتعلم في مدرسة وأصبح يهابه من يدعون معرفة اللغة .

اذن وباختصار فامتلاك اللغة لفظا ونسقا فيه من الفطري الذي يندرج ضمن الموهبة الربانية التي لا تناقش ، وفيه من المكتسب من خلال الاحتكاك والاستعمال والتدرب والتمرين الى غاية التمرس .

 أتمنى أن أكون قد حققت لك ما كنت تريده ، وبالتوفيق ان شاء الله تعالى .

زائر
18 - يناير - 2006