مجلس : دوحة الشعر

 موضوع النقاش : رائعة(ازرعني في حقول الريح) للأستاذة/ ريم العيساوي    قيّم
التقييم :
( من قبل 1 أعضاء )
 صبري أبوحسين 
4 - مارس - 2010
رائعة: (ازرعني في حقول الريح)
وردتني رسالة من صديقي طماح الذؤابة تتضمن ملفًّا مرفقًا به نص قصيدة حرة محلقة مبنًى ومعنًى، للأستاذة/ ريم العيساوي بعنوان:
(ازرعني في حقول الريح)
 
ازرعني في حقول الريح سوسنة ..
تنسج من حرير  النور فستان  عفتها .
أزرعني قرنفلة أو سنبلة .
تصفع خد الزمن  صرختها:
(أما حان الوقت ؟
لمحو مهزلة الصمت ؟
أما حان الوقت؟
لكسر أسوار  المقت ؟)
ازرعني زهرة  أقحوان أو زئبقة .
تعصر من دم الكرمة خمرتها.
وتمنحها العصافير حرائقها
كما يمنح  قيس  قصائده
لليلاه..
لا بد أن نطرد الزمن الليلي
ونشرب من نهر الضوء
حليب عزتنا
ولا نبكي موتانا..
* * *
ازرعني في حقول الريح سيوفا
سيف  لعنترة
و سيف لصلاح الدين
وسيوف   تتأبطنا
لكي نولد ولا ننسى
ونرقص رقصة زوربا ولانسقط.
ونشرب على نخب  موتاهم
وننهل من ذاك النور الذي لا  يخفى
* * *

 1  2 

*عرض كافة التعليقات
تعليقاتالكاتبتاريخ النشر
باقي الرائعة    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
ازرعني رماحا
سكاكين ونصالا
وإن شئت حروفا
توقد أعراس الأرض أهازيج   وأفراحا
تهب في وجه الإعصار  و لا تهدأ.
تكسر قهر الطغيان ولا تُقهر ..
و ترسم  رايتها من كل الألوان
الأخضر يلثم  ثغر الأصفر شوقا
والأزرق يراقص ماء البحر
والأبيض يطرز ثوب عروسنا  الظمآى
فيروزا وعقيقا ومرجانا ..
كم أنت صبورة يا أختي وما أنقاك من أنثى !!
وكم كان حريق انتظارك لعريسك  يتلظى !
فلعله  على  مشارف خاتمة قصيده
أو يعصر الحبر من روحه
لمداد حروفه
ليتخطى سرداب الخوف .
لابد  أن يشعل فيك نارا وأنوارا
ويتحدى محطات النسيان ..
* * *
ازرعني قنبلة فاتكة
أو جبارا مبتهجا بدهشة ذاك النور
أو صرخة نبيّ يحطم  كل الأوثان
وا عجبي من صمتك يا إنسان !
و عروسنا كنوزها تنهب  ليلا ونهارا
والصمت  يخيط الصمت
يخيط الصمت يخيييييييييط
يخيط أكفان الموتى ...
وتلك المهزلة  الكبرى
تضاف إليها مهازل أخرى..
فالمحكوم بالإعدام
يكتب على حيطان ظلمته
جروحه من بن قهوته
لا قلم عنده ولا سيف
لكنه يحلم بوردته الحمراء
ليتعطر من وهج ريحها
ويتلمظ دهشة فاكهة  الأرض
*صبري أبوحسين
4 - مارس - 2010
السيرة الذاتية للشاعرة: ريم العيساوي    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
الاسم : ريم محمد العيساوي. كاتبة وناقدة من تونس
حاصلة على شهادة الأساتذة المساعدين-دار المعلمين العليا-تونس 1971م .
* الليسانس في الأدب العربي – جامعة تونس- تونس 1986م .
* شهادة الكفاءة في البحث- جامعة تونس- تونس 1991 م.
* شهادة الارتقاء إلى رتبة مدرسة أولى : الوزارة-تونس-1991 م
* عضو اتحاد كتاب وأدباء العرب .
* عضو اتحاد كتاب وأدباء تونس .
* عضو اتحاد كتاب و أدباء الإمارات.
* عضو رابطة أديبات الإمارات .
* عضو في عديد المنتديات الالكترونية.
الجوائز:
- جائزة القصة القصيرة – اتحاد الكتاب التونسيين- 1988
-جائزة تشجيعية في الدراسات الأدبية-دائرة الثقافة والإعلام-الشارقة.
عن دراسة لرواية “قنديل أم هاشم ” ليحيى حقي 1997م
-جائزة الدراسات الأدبية – عن أندية الفتيات بالشارقة
عن كتاب “نقد الذات نقد السيرة ” في رحلة جبلية صعبة – لفدوى طوقان 1998م
- جائزة الدراسات المسرحية عن دارسة ” ظاهرة العنوسة في المسرح الإماراتي” 2007م
البحوث التربوية:
- الأهداف التربوية وأثرها في عملية التعلم – 1997 .
- ديمقراطية التربية – 1998 .
- ديناميكية المجموعات في المناهج الحديثة- 1998 .
المؤلفات :
- ديوان شعر (الشاعر وملصقات المدينة) – (وزارة الثقافة والشباب 2008
( ترجم للغة الفرنسية- ت – الدكتور مولدي فروج -
- كتاب الرمز والدلالة في القصة والرواية الإماراتية – طبعة أولى 2007م
- مجموعة قصصية “لماذا تموت العصافير”-تونس- 1988 .
- رواية : “عندما تستيقظ الذاكرة ” – صرخة أبو غريب- نقد : كتاب: نقد الذات لسيرة فدوى طوقان ” رحلة جبلية رحلة صعبة ” جائزة المرأة والإبداع 1999 م ( أندية الفتيات بالشارقة )
- يحيى حقي مبدعا وناقدا ( كتاب مخطوط).
- الصورة وتشكيلها في الشعر – الدائرة الثقافية(2008).
-العمل : منسقة برامج رابطة أديبات الإمارات
صندوق البريد : 61161 الشارقة
سكرتيرة تحرير مجلة أشرعة – رابطة الأديبات .
الموقع : www.reemissaoui.com
E-mail : reem_faster@hotmail.com
*صبري أبوحسين
8 - مارس - 2010
انطباعي    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
بعد قراءاتي المتكررة لهذا النص أقول:
إن شاعريته تكمن في صوره الخيالية الحالمة، ورؤاه العميقة، أما إيقاعه ففي النفس منه شيء!
*صبري أبوحسين
10 - مارس - 2010
يعطيكم العافية..    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
شكراً دكتور صبري، والشكر موصول للشاعرة والأديبة ريم العيساوي وللأستاذ طماح أيضاً..
النص جميل ويمتزج فيه الهدوء والقوة في الوقت نفسه، أعجبني بصراحة، لكن كان بودي أن أعرف من الدكتور صبري ما هو الشيء الذي في نفسه بالنسبة إلى إيقاع النص، كي أتعلم ليس إلا..
*أحمد عزو
12 - مارس - 2010
ملكية خاصة    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
يا أستاذي الفاضل: أريتـُك القصيدة التي أهدتني إياها الأستاذة ريم العيساوي بعد أن استمعتْ لقصائدي وأعجبها مستواي الثقافي وإلقائي، فقط لتفخرَ بما وصل إليه طالبك المُجد ليس إلا ، وهكذا فإني أعتبر القصيدة هدية، فلمَ نشرتـَها؟
 
كنتُ سأهديك قصائد أخرى لها لتنشرَها غير هذه.
*طماح
15 - مارس - 2010
سبب نشرها    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
أخي أحمد عزو:
أشكرك على تذوقك الأدبي العالي المتوقع والمعهود، وأقول: قرأت هذه الرائعة أكثر من مرة، فوجدتها تنتقل في إيقاعها بين (فاعلن) بصورها) وأحيانًا(فعولن)، وأحيا(مستفعلن)، وهذا ما يجعل النص مما يسمى (قصيدة النثر)!
 كما أشكر أخي طماح، وأقول له: نشرتها لأنني أعجبت بها، وأردت أن أعبر عن إعجابي بطريقة عملية، ثم إن القصيدة منشورة في مواقع أخرى!
*صبري أبوحسين
16 - مارس - 2010
نثر مشعور..    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
أخوتي وأحبتي..
 
أرجو أن تدلّوني على (قصيدة نثر!) واحدة تركت بصمتها على عصرها الأدبي
 
كالبصمة التي تركتها آلاف القصائد العربية الخالدة (قديمة وحديثة)
 
وتقبلوا تحياتي ومودتي
*عمر خلوف
19 - مارس - 2010
دمتم إخوة أعزاء    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
شكراً جزيلاً وكثيراً وكبيراً للأخ الدكتور صبري ذي الخلق الحسن..
ويا صديقي أبا عاصم.. زادك الله من خيراته.. من المؤكد أن قصائد النثر ليس لها بصمات محددة واضحة.. لكن هل يصح أن نشبهها باللص المحترف الذي لا يترك بصمات خلفه؟!.. طبعاً كلامي هذا بعيداً مجرد جواب عن كلامك يا أمير.. مع وضع إعجابي في كثير من الأحيان بالصور الشعرية (النثرية).. على رغم خلل الـ(دو ري مي)..
*أحمد عزو
20 - مارس - 2010
وهنا أيضاً    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
......طبعاً كلامي هذا بعيداً (عن القصيدة)...
(عن القصيدة) سقطت سهواً، هل من الممكن تصحيحها يا صاحب القلب الكبير أستاذ زهير..
*أحمد عزو
20 - مارس - 2010
أصابع بلا بصمات!    ( من قبل 1 أعضاء )    قيّم
 
تحياتي وأشواقي لك يا أستاذ أحمد..
 
يبدو لي أن أصابع (النثيرة) اليوم بلا بصمات
هذا إذا كانت تمتلك أصابع أصلاً
 
ولعلي أشبهها هنا بأخفاف قافلة من الجمال
يدوس أحدها على طرف الآخر
فلا يبقى لخفّ منها أثر
*عمر خلوف
21 - مارس - 2010

 
   أضف تعليقك
 1  2